Приказ Рособрнадзора от 27.12.2019 №1746 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2020 году»
План-график проведения ВПР в 2020г
Порядок проведения ВПР в 2020г
В рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования с целью информирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по рекомендации Министерства образования и науки Челябинской области в МКОУ "Кунашакская СОШ" в начале нового 2018-2019 учебного года были проведены родительские собрания и классные часы по теме «ВПР – всероссийские проверочные работы. Я знаю. Я смогу». 11 сентября в МКОУ «Кунашакская СОШ» прошло общешкольное собрание по теме: «ВПР – всероссийские проверочные работы. Я знаю. Я смогу» для родителей 4 – 8 - х классов, 11 класса. ВПР в 2018/2019 учебном году пройдут для 4, 5, 6, 7, 8 и 11 классов и охватят практически все основные предметы школьной программы.
Информационные материалы для проведения родительских собраний и классных часов
«ВПР – Всероссийские проверочные работы. Я знаю. Я смогу»
Оценка качества обучения, уровня подготовки школьников по разным предметам является неотъемлемой частью учебного процесса. А зачем вообще исследовать качество образования? Зачем школьникам выполнять задания ВПР, ведь существующая нагрузка достаточно высока, да и выпускникам еще нужно готовиться к ЕГЭ? Может, лучше обойтись без них? Нет, не лучше. Подготовка к ЕГЭ – это важно. Но если у школьника есть пробелы в знании предмета, то, даже начав готовиться за год до экзамена, он может не успеть подготовиться настолько хорошо, чтобы сдать ЕГЭ на высокий балл. Ведь невозможно усваивать более сложные вещи, не понимая простых. Причем часто ни родители, ни даже учителя в полной мере не осознают, что у ребенка есть проблемы, что ему нужно наверстать упущенное, повторить определенный материал, разобраться в теме, которую он пропустил или не понял. А выяснить это уже во время сдачи итоговой аттестации бывает очень обидно. Вовремя выявить проблему и предпринять необходимые меры для ее устранения поможет внешняя оценка – ВПР, проводимые по методикам и заданиям, разработанным на федеральном уровне и единым для всей страны, соответствующим требованиям ФГОС. В объективной оценке качества образования заинтересованы все: государство, общество, образовательные учреждения, учителя, ученики и их родители.
На всей территории России Всероссийские проверочные работы (ВПР) весной 2019 года будут проведены для учащихся 4 и 5 классов во всех школах в обязательном порядке, в 6 и 11 классах – по решению школ. ВПР – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для школьников всей страны. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. Первыми предстоит написать ВПР по шести учебным предметам выпускникам. В 11 классах ВПР проводятся по решению школы.
ВПР являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования: с момента их введения в 2015 году российские школьники написали около 17 миллионов проверочных работ. ВПР учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй/третий урок в школьном расписании; продолжительность – от одного до двух уроков. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы. Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях. С образцами и описаниями ВПР 2018 года для 11 классов можно ознакомиться на сайте ФИПИ, для остальных классов – на портале ВПР. Содержание заданий ВПР включает наиболее значимые элементы по учебному предмету, важные для общего развития выпускника, его жизни в обществе, в том числе знания, необходимые каждому гражданину по истории нашей страны, представления о здоровом и безопасном образе жизни, о природных процессах и явлениях. Отличительными особенностями ВПР являются единство подходов к составлению вариантов, проведению самих работ, их оцениванию, а также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ обучающимися всех общеобразовательных организаций Российской Федерации. Важной и интересной для родителей может оказаться информация о результатах выполнения ВПР в целом по школе, в которой учится ребенок. Важно поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению 3 этих проблем. Самое главное понимать, не нуждается ли в помощи и поддержке Ваш ребенок.
